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Archive for the ‘competenze’ Category

Contributi alla giornata di studio Design & Humanities, il ruolo delle discipline del progetto e delle discipline umanistiche nella didattica.

Programma della giornata:

Avvio dei lavori

• Alberto Seassaro • Raffaella Trocchianesi • Paolo Volonté

Relazioni e interazioni

Per una “terza cultura” nella didattica del progetto: il design come “fenomeno sociale totale” di repertori culturali _ Eleonora Lupo

Esplorazioni d’arte. Strumenti per la formazione del designer _ Luca Guerrini

History & Humanities. Un contributo alla creatività del designer _ Cristina Tonelli

• La storia dell’arte tra memoria e progetto _ Pietro Marani

Visualizzazioni e narrazioni

Scienze, scienze umane e scienze esatte _ Marco Maiocchi

Humanities nella pratica progettuale: esperienze didattiche e professionali _ Giovanna Vitale

Design e racconto: per un’epistemologia della  visione _ Francesca Piredda

Il mondo narrativo come strumento di generazione di scenari innovativi per il design _ Angela De Marco, Davide Pinardi

Sub specie imaginis: nota sulla natura e la funzione del Disegno, fra Design e Humanities _ Luigi Cocchiarella

Fenomenologia e ibridazioni

La semiotica del progetto: il senso delle cose e il senso del progettare _ Salvatore Zingale

Per un’antropologia del design _ Eleonora Fiorani

• Design per l’innovazione sociale e la sostenibilità _ Ezio Manzini

Il futuro e’ nelle discipline trasversali: ergonomia olistica e design for all _ Luigi Bandini Buti, Avril Accolla

La cultura del progetto nell’epoca della globalizzazione _ Andrea Branzi

Dibattito e conclusioni

• Le discipline del progetto e le discipline umanistiche tra design e metadesign

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Giornata di studio intorno al ruolo delle discipline del progetto e delle discipline umanistiche nella didattica.
Giornata di studio promossa dall’Unità di Ricerca e Didattica DeCH.
A cura di : Alberto Seassaro, Raffaella Trocchianesi e Paolo Volontè.
Segreteria scientifica: Alessandra Spagnoli
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Call papers: Giornate studio su “Design & Humanities”
In continuità con la Conferenza di produzione tenutasi l’11-12 giugno dello scorso anno, l’Unità di Ricerca e Didattica DeCH_Design for Cultural Heritage e la Facoltà del Design del Politecnico di Milano promuovono due giornate di studio intitolate “Design & Humanities” e destinate ad approfondire il ruolo delle discipline umanistiche e sociali nell’odierna pratica di progettazione e di insegnamento della cultura del progetto.
Le giornate di studio avranno luogo indicativamente a fine maggio 2010 presso il Campus Bovisa.

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Il sistema design italia per la valorizzazione dei beni culturali
Il volume a cura di Eleonora Lupo e Marina Parente raccoglie gli esiti e gli sviluppi successivi della ricerca “d.Cult: il design per la valorizzazione dei beni culturali. Strategie, strumenti e metodologie di progetto”, cofinanziata dal MIUR nel biennio 2004/06, che ha rappresentato l’avvio di una riflessione tra le sedi di Genova, Milano (Politecnico e Univ. Statale), Torino, Roma, Napoli e Palermo sul rapporto tra design e patrimoni culturali. Oltre al quadro complessivo di sintesi, contenuto nel volume cartaceo, nel DVD allegato è raccolta un’ampia documentazione di approfondimento, con una varietà di contributi che spaziano dal mondo del progetto di design, alle discipline storiche, alle competenze tecnologiche e manageriali, alla psicologia cognitiva e sociale.

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Master in Lighting Design-Design e tecnologie della luce
Il Master universitario, che si terrà presso il Laboratorio Luce & Colore del Politecnico di Milano, si pone come obiettivo la formazione di figure professionali in grado di seguire l’iter progettuale e produttivo della illuminazione. In particolare è previsto il “Project work: l’illuminazione per i beni culturali” (40 ore – 5 cfu) sulla Progettazione dell’illuminazione nei musei. Direttore: A.Seassaro, Co-direttore: M.Rossi

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